Netzwerk

Europäische Union

• Europäische Union REACT-EU

  Mit REACT-EU hat die Europäische Union eine Aufbauhilfe aufgelegt, mit der die wirtschaftlichen und sozialen Folgen der Covid19-Pandemie in Europa abgefedert werden sollen. REACT-EU steht für "Recovery Assistance for Cohesion and the Territories of Europe" (Aufbauhilfe für den Zusammenhalt und die Gebiete Europas) und ist das zweitgrößte Förderinstrument im Rahmen von NextGenerationEU. Junge Tüftler*innen führt Workshops zunehmend auch mobil in Schulen und an anderen Lernorten wie Jugendzentren und Bibliotheken in der Region durch. Um der erhöhten Nachfrage nach mobilen Schülerlaboren zu begegnen und auch in Zukunft Workshops mit neuen digitalen Werkzeugen durchführen zu können, wird die technische Infrastruktur unseres Projekts in NRW 2022 ausgebaut und modernisiert.

  

Auszeichnungen

• Land der Ideen

  Eine unabhängige Jury hat Junge Tüftler*innen aus über 600 Bewerbungen ausgewählt – wir gehören zu den zehn Ausgezeichneten Orten im Land der Ideen 2019! Das Motto in diesem Jahr lautete „digitalisieren. revolutionieren. motivieren. Ideen für Arbeit und Bildung in Deutschland und Europa“.
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• Google.org Impact Challenge

  Die Google.org Impact Challenge unterstützt Initiativen, die unsere Gesellschaft mit Hilfe von Technologie verbessern wollen. Im Jahr 2018 wurden wir für das Digital Literacy Lab als Leuchtturmprojekt ausgezeichnet.
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• Kultur- und Kreativpiloten

  Jedes Jahr zeichnet Kultur- und Kreativpiloten 32 Projekte und Personen aus, die Mut beweisen, Engagement zeigen und sich immer fragen: Was kann ich noch besser machen? Junge Tüftler*innen wurde im Jahr 2016 ausgezeichnet.
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Museen

• Futurium

  Das Futurium ist ein Museum der Zukünfte nahe dem Berliner Hauptbahnhof. Hier dreht sich alles um die Frage: Wie wollen wir leben? Für das Futurium haben wir ein Workshopprogramm entwickelt, in denen Technologien wie Virtual Reality, Sound Design, Motion Tracking mit den wichtigen Fragen der Zukunft verbunden werden. In dreistündigen Workshops wird gebastelt, diskutiert, programmiert und ausprobiert.
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• Technikmuseum Berlin

  Für das Technikmuseum Berlin haben wir im Rahmen der jährlich stattfindenden Langen Nacht der Museen Mitmach-Workshops konzipiert und durchgeführt. Unter dem Motto “Linien” konnten Besucher einen spielerischen Einstieg in die Themen Robotik und Programmierung gewinnen.

  

Bund, Länder und Kommunen

• Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

  Im Rahmen des Pixelwelten Festivals im FEZ in Berlin haben wir im Auftrag des Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend die Planung, Konzeption und Betreuung eines interaktiven Ausstellungstandes zum Thema “Digitales Familienministerium” übernommen.

  

• Bundesministerium für Bildung und Forschung

  Für das Make Light Festival haben wir Workshops im Foyer des BMBF veranstaltet. Außerdem waren wir als Experten für Bürgerveranstaltung “Tauschen, Teilen, Selbermachen” und haben zum Thema soziale Innovationen beraten.

  

• Medienanstalt Berlin-Brandenburg

  Mit Unterstützung der Medienanstalt Berlin-Brandenburg haben wir Open Source Lehrmaterialen und Coachings zum Thema "Games" entwickelt, um Coding in die Schulen zu bringen.

  

• Stadtbibliothek Köln

  Im Rahmen des MINT-Festivals der Kölner Stadtbibliothek bieten wir jedes Jahr Workshops zu vielfältigen Themen wie Parallelwelten, Game-Programming, Winkeroboter und LittleBits an.

  

• Lisum - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg

  Gemeinsam mit dem Lisum richten wir das Schwerpunktnetzwerk Coding und Making Berlin-Brandenburg aus. Schulen, die sich in diesem Bereich fokussieren wollen, stellen ihre Lehrkräfte für Fortbildungen frei, die von Junge Tüftler*innen konzipiert und umgesetzt werden.

  

Weiterer Projektpartner: Bundeszentrale für politische Bildung.

Stiftungen und Verbände

• bitkom

  In Kooperation mit der Initiative erlebeIT der bitkom führen wir Projekttage an Schulen durch, bei denen sich die Teilnehmenden Gedanken über die Schule der Zukunft mache und z.B. eine Lärmampel fürs Klassenzimmer oder eine klingende Schulhaustreppe programmieren.

  

• Vodafone Stiftung

  Gemeinsam mit der Vodafone Stiftung haben wir zwischen 2017 und 2022 im Rahmen des Projekts Coding For Tomorrow einen außerschulischen Lernort in Düsseldorf aufgebaut. Im Hub für Digitale Bildung haben wir kontinuierlich Projekttage und Fortbildungen durchgeführt.

  

• Yashar Stiftung

  Startet mit uns: Gemeinsam mit der Yashar Stiftung wollen wir ein deutsch-israelisches Co.Camp aufbauen und sind dafür auf der Suche nach Finanzierung. Ziel der Kooperation ist eine aktive und positive Gestaltung gemeinsam mit deutschen und israelischen Jugendlichen.

  

• Technologiestiftung Berlin

  Gemeinsam mit der Technologiestiftung Berlin führen wir regelmäßige Netzwerktreffen durch, um Interessierten Themen wie Tüfteln und Digitale Bildung näherzubringen. Die Hacking Box der Technologiestiftung ist für Schulen und Interessierte zur Materialleihe innerhalb Berlins wärmstens zu empfehlen.

  

• Stifterverband

  Der Stifterverband ist eine Gemeinschaftsinitiative von Unternehmen und Stiftungen, die in den Bereichen Bildung, Wissenschaft und Innovation berät, vernetzt und fördert. Unsere Projekte Begeisterung IT in Wolfsburg und digital.engagiert in Berlin wurden vom Stifterverband gefördert.

  

Weiterer Projektpartner: Fröbel.

Unternehmen

• Volkswagen

  Für Volkswagen haben wir das KIDScraft IT-Feriencamp mit über 150 Kindern ausgerichtet. Im Volkswagen DRIVE haben wir Workshops für Schulklassen zu zukunftsweisenden Tools (digitale Kompetenzen, Design Thinking Ansatz, kollaboratives Arbeiten, etc.) veranstaltet.

  

• Cornelsen Verlag

  Der Cornelsen Verlag arbeitet viel im Bereich digitale Medien im Unterricht. Wir haben Workshops für Lehrkräfte zum kreativen Einsatz für den Calliope mini durchgeführt. Die daraus entstandenen Lehrmaterialien wurden für Lehrkräfte verfügbar gemacht.

  

• Schule Plus

  Wir haben SchulePlus darin unterstützt Inhalte und Materialien für einen fortlaufenden Kurs zu entwickeln, der Langzeitarbeitslose motivieren soll, sich mit Technologien und Digitalisierung auseinanderszusetzen, um neue Chancen auf dem Arbeitsmarkt zu entdecken.
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• Volkswagen Financial Services AG

  Die FSAG setzt sich in der Region Braunschweig für digitale Bildung ein. Gemeinsam konzipieren und realisieren wir Projektwochen an einem Gymnasium. Mit Hilfe des Calliope mini Mikrokontrollers zeigen Azubis und digital Talents der FSAG Kindern der sechsten Klasse wie Programmierung und Bewegung zusammenkommen.

  

• Verlag an der Ruhr

  Im Rahmen des digitalen Tages, den der Verlag an der Ruhr für seine Mitarbeitenden durchführt, haben wir einen Makeathon mit verschiedenen Stationen (LittleBits, Ozobots, Pocketcode, Scratch, VR-Entwicklung, Calliope mini, MakeyMakey, Lego EV3) durchgeführt, um die digitalen Potentiale für den Verlag zu erörtern. Dabei stand die Verknüpfung von Bildung in der digitalen Welt und der Zielgruppe des Verlages im Fokus.

  

• KINDALING

  Als Plattform für Freizeitaktivitäten rund um Kind & Familie präsentiert KINDALING die Workshopangebote von Junge Tüftler*innen online. Gemeinsam erarbeiten wir zusätzlich Inhalte, die Eltern Lust machen, mit ihren Kindern zu tüfteln.
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• Fujitsu

  Gemeinsam mit Fujitsu setzen wir Projekte wir Workshops zu KI und maschinellem Lernen um, die an Kinder und Jugendliche gerichtet sind. Wie lernen Maschinen? Was ist eine künstliche Intelligenz und wie begegnet uns KI im Alltag? Gemeinsam ermöglichen wir einen spielerischen Einstieg in ein technologisches Zukunftsthema.

  

Kooperationspartner

• Open Roberta

  Das Frauenhofer Institut hat 2014 die Programmierplattform "Open Roberta Lab" initiiert. Als Open Roberta Coding Hub bieten wir Workshops zum Umgang mit der Open Roberta Programmiersprache NEPO an und haben Unterrichtseinheiten für den Calliope mini und NEPO erarbeitet.

  

• Education Innovation Lab

  In Zusamenarbeit mit dem Education Innovation Lab und der TüftelAkademie haben wir das Digital Literacy Lab ins Leben gerufen. Gemeinsam mit Lehrkräften ausgewählter Schulen erarbeiten wir Ansätze, wie digitale Werkzeuge im schulischen Kontext angewendet werden können.

  

• Calliope mini

  Mit dem Minicomputer Calliope mini kann man ganz einfach die Welt der Programmierung kennenlernen. In unseren Workshops und Schulungen setzen wir ihn für vielfältige Projekte ein: von der Märchenmaschine über ferngesteuerte Autos bis zum Winkekatzenorchester.

  

• MakeMagazin

  Das MakeMagazin veröffentlicht Bauanleitungen für Makingprojekte, die sowohl Laien als auch Fortgeschrittene nachvollziehen können. Wir haben wir Artikel zu Tüftelrobotern und Makeathons beigesteuert und sind regelmäßig auf der MakerFaire Berlin vertreten.

  

• MotionLab.Berlin

  Das MotionLabBerlin ist ein Makerspace mit über 2500qm Fläche zur Herstellung von Protoypen. Wir nutzen die Räumlichkeiten und Maschinen für unser Herbstcamps und verschiedene andere Workshops.

  

• CodeWeek

  Die Code Week ist eine offene Veranstaltungsreihe, bei der Interessierte bei Veranstaltungen in ganz Deutschland Hacken, Tüfteln und Programmieren können. Wir beteiligen uns jedes Jahr an der CodeWeek, beispielsweise mit einem MakeDay an einer Schule in Uelzen.

  

• SenseBox

  Die senseBox ist ein Experimentierkasten für stationäre und mobile Sensorstationen. Wir nutzen die senseBox in unseren Workshops, entwickeln geinsame Workshopformate und Veranstaltungen, und arbeiten zusammen am Thema Open Badges.

  

• Ashoka

  Ashoka ist das globale Netzwerk für alle, die mit unternehmerischer Haltung und innovativen Ansätzen antreten, soziale Probleme zu lösen. Im Rahmen der Google Impact Challenge haben wir durch Ashoka Coachings und Trainings erhalten, um unsere Projektidee des Digital Literacy Labs zu entwickeln und auszurollen.

  

• be able e.V.

  Be able e.V. gestaltet individuelle Bildungsformate für mehr Inklusion, eine höhere Kreativität und soziale Kompetenz. Zusammen haben wir das HackyDays Projekt ins Leben gerufen.
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Weitere Projektpartner: OpenTechSummit, FragFinn.de und Tuduu.

Hochschulen

• Technische Universität Berlin

  Für die TU Berlin haben wir Lehrinhalte zu den Themen Microcontroller und Robotik für Studierende der Fächer Arbeitslehre/Technik bereitgestellt. Beim jählich stattfindenden TechJam haben wir teilgenommen und Lehrkräfte inspiriert, wie Bildung in einer digitalen Welt aussehen kann.

  

• Humboldt Universität zu Berlin

  Mit der HU Berlin haben wir im Bereich Didaktik in der Primarstufe zum Thema Digitale Bildung und Mikrocontroller zusammengearbeitet. Außerdem führen wir ein Kooperationsseminar in der Fachdidaktik Mathematik durch, in dem Masterstudierende den sinnvollen Einsatz von Mikrocontollern im Matheunterricht evaluieren.

  

Weitere Projektpartner: Hochschule Rhein-Waal und Akademie der bildenden Künste Stuttgart.