Zukunftsfähige Bildung braucht Lebensweltbezug: Robert Abts im Interview
Zukunftsfähige Bildung, KI und Co: Unser Partner Robert Abts spricht mit uns über Brücken zwischen schulischer- und Berufsbildung und wie diese in Zukunft aussehen sollte.
Die “Junge Tüftler gGmbH” ist eine gemeinnützige Organisation, die Schulen und außerschulische Lernorte auf ihrem Weg zur Maker Education begleitet. Wir unterstützen sie von der ersten Inspiration bis hin zur nachhaltigen Umsetzung.
Jedes Klassenzimmer kann zum Makerspace werden: Mit unserem TüftelLab wird Schule zum Ort für kreatives, digitales und zukunftsorientiertes Lernen. Wir bringen Maker Education fächerübergreifend in den Unterricht und begleiten Schulen beim Aufbau von Makerspaces. Unsere 10-jährige Erfahrung zeigt, dass Maker Education Schulen bereit für die Herausforderungen der Zukunft macht. Mit individueller Begleitung, praxiserprobten Lernmaterialien und unserer digitalen Lernplattform schaffen wir Lern- und Lehrsettings, die Kreativität, digitale Kompetenzen und Selbstwirksamkeit stärken.
Wirkungsorientierung ist nicht nur wichtig, sondern ein Kernpfeiler unserer Arbeit. Durch die transformative Kraft der Maker Education wollen wir Kinder und Jugendliche befähigen, wichtige Zukunftskompetenzen spielerisch zu erlernen. Über die Jahre ist ein engagiertes Team von Expert*innen aus unterschiedlichsten Bereichen mit langjähriger Erfahrung in digitalen Projekten mit Kindern und dem Training von Lehrkräften gewachsen. Wie und womit wir wirken erfahrt ihr hier.
Von spannenden Events bis hin zu aktuellen Publikationen: In unserem Blog findet ihr Neuigkeiten rund um unser Wirken und unsere tägliche Arbeit bei der “Junge Tüftler gGmbH”.
Zukunftsfähige Bildung, KI und Co: Unser Partner Robert Abts spricht mit uns über Brücken zwischen schulischer- und Berufsbildung und wie diese in Zukunft aussehen sollte.
Maker Education fördert Kreativität, kritisches Denken und Teamfähigkeit. Eva Franke-Maurus von der Gisela und Erwin Sick Stiftung erklärt, warum diese Zukunftskompetenzen Grundlage zukunftsfähiger Bildung sind.
Am 08. September 2026 wurde die neue PISA-Studie mit den Ergebnissen aus dem Erhebungsjahr 2025 veröffentlicht. Damit steht fest: Es ist die schlechteste Leistung für Deutschland seit Beginn der Erhebung.

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