Team

Nita hat Psychologie und Ökonomie im Kosovo studiert und ist seit 2017 in Berlin. Bei Junge Tüftler*innen hat Nita ihren Lieblingsjob gefunden. Sie kümmert sich um Personal-Angelegenheiten und hilft auch in der Buchhaltung. Menschen zu helfen und Herausforderungen anzunehmen, ist ihre Spezialität.

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Markus ist Informatiker für Multimedia & Kommunikationsdesigner. Mit seiner Erfahrung durch die Arbeit als Vertretungslehrer begleitet er alle Medienaffinen und Digitalenthusiasten auf ihrer Reise in der virtuellen Welt. Gibt es etwas zu basteln, zu erforschen oder zu coden? Markus ist sofort dabei.

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Inés ist Pädagogin und hat an Projekten für digitale Bildung in Argentinien, beim Bildungsministerium und NGOs für Lateinamerika gearbeitet. Sie erstellt Lernmaterialien und Fortbildungen, die zum bewussten Umgang mit dem Internet und Technologie beitragen. Außerdem nimmt sie am ISUMIS-Projekt teil.

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Vincent hat in Chemielaboren geforscht, war in der Wissenschaftskommunikation tätig und setzt sich mit dekolonialen Ansätzen in MINT Bildung und Forschung auseinander. Im Quanten-Projekt bringt Vincent verschiedenen Altersklassen die Welt der Quanten und die Möglichkeiten, die sie eröffnet, nahe.

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Lea ist studierte Kommunikationsdesignerin und Illustratorin. Bei den Tüftler*innen führt sie mit Begeisterung Workshops durch, entwickelt Konzepte und organisiert dies und das. Digitale Bildung, aber kreativ bitte!

Claudia ist Kommunikationsexpertin und passionierte Netzwerkerin. Sie sieht große Chancen und vielfältige Möglichkeiten, Kindern den Einstieg in die digitale Welt zu erleichtern.

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Görkem studiert e-Commerce als Fernstudent und verbringt seine Zeit mit Themen wie Programmierung oder auch Fotografie. Während seiner Arbeit als Mentor ist es ihm wichtig, alle Kinder gleichermaßen abzuholen und ihnen die Inhalte mit Freude zu vermitteln. „Mit einem Lachen lernt man doch gerne.”

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Susanne vertritt als Praktikerin im Bereich des digitalen Lernens für Junge Tüftler die Haltung, dass gemeinsames, erfahrungsbasiertes Lernen mit anderen und von Menschen geschaffene Artefakten in Bezug auf unsere Umwelt der Schlüssel zu einer nachhaltigen und gerechten Zukunft ist.

Arne studierte Sonderpädagogik und Arbeitslehre auf Lehramt. Im Rahmen seiner Unterrichtstätigkeiten beschäftigte er sich regelmäßig mit der Frage, wie Bildung durch digitale Medien und Technik bereichert werden kann.

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Jeannette ist ausgebildete Gestaltungstechnikerin. Der kreative Umgang mit digitalen Medien und die Verknüpfung mit den 17 Nachhaltigkeitszielen sind ihr besonders wichtig. Im TüftelLab Rhein-Kreis Neuss möchte sie dies als Mentorin auch den Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen vermitteln.

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Paul kümmert sich um die Inventarisierung, hilft bei der offenen Werkstatt, dem Tüftelshop und dem GoodLab. Er ist zu den Jungen Tüfter*innen gekommen, um seinen Horizont im Bereich Technik, aber auch in pädagogischen Aspekten unserer Arbeit zu erweitern.

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Luisa ist Medienpädagogin und arbeitet bereits seit vielen Jahren mit Kindern und Jugendlichen. Die Arbeit mit jungen Menschen macht ihr im Kontext der „Digitalen Bildung” und „Maker Education” besonders viel Spaß, da Fähigkeiten und Fertigkeiten neu ausgelotet werden können.

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Nicole ist unsere Ansprechpartner*in für alle Mentor*innen. Zudem kannst du für alle Fragen rund um Projekttage, Fortbildungen, DropIns und AG’s auf sie zukommen.

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Rebecca studiert zurzeit Medienpädagogik. Aus den Bereichen Computervisualistik und Design bringt Sie eine bunte Palette an Ideen und Wissen mit. „Jeder Workshop ist einzigartig.“ Die individuellen Interessen und Bedürfnisse der Teilnehmenden lassen die Arbeit als Mentor:in nie langweilig werden!

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... studiert integriertes Produktdesign. Kreative Ideen und unkonventionelles Denken sind sein Fachgebiet. Bei uns ist er als Mentor, in der Produktentwicklung und im Design tätig und zeigt, wie wir unsere Welt gestalten können. Sein Motto lautet: "Jede gute Idee beginnt mit einem: Was wäre wenn?"

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Nora ist verantwortlich für alles rundum Finanzen; von der Buchhaltung bis zur Schaffung der Finanzstrategie und Unterstützung des Leistungsteams bei wichtigen Entscheidungen. Sie hat ein Auge darauf, wie unsere Projekte finanziell laufen und unterstützt unsere Projektleiter*innen bei Abrechnungen.

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Laura ist Büroheldin im GoodLab. In dieser vielseitigen Rolle hält sie Ordnung im GoodLab, koordiniert Workshops, ist Ansprechperson für Bestellungen und allerhand Backoffice-Themen. Außerdem bringt sie sich, als ehemalige Transformationsstudentin, auch bei Nachhaltigkeitsaspekten im Makerspace ein.

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Sabrina ist Unternehmerin und Expertin für soziale Innovationen und EdTech. Sie arbeitet mit unserem Produkt und Content Teams daran, Tüftel-Erlebnisse im Makerspace vor Ort und digital auf unserer Lernplattform verfügbar zu machen.

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Merle ist Bildungswissenschaftlerin und arbeitet schon seit vielen Jahren mit jungen Menschen zusammen. Bei den Jungen Tüftler*innen unterstützt sie Jugendliche dabei, ihre berufliche Zukunft zu gestalten und koordiniert das Thema Berufsorientierung.

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Ella ist Designerin, die sich besonders für virtuelle Bildkulturen, popkulturelle Medienphänomene und den kreativen Einsatz digitaler Werkzeuge begeistert. Bei uns ist sie verantwortlich für die Kommunikation und Verbreitung unserer vielseitigen Tüftelaktivitäten.

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Franziska studierte Medienmanagement & Bildung für nachhaltige Entwicklung mit Schwerpunkt Kindheitspädagogik. Sie machte sich als Medienpädagogin selbstständig und begann ihre Herzensthemen Medienbildung & Nachhaltigkeit in Workshops zu verbinden. Bei uns ist sie als Mentorin tätig.

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Carlotta ist begnadete Fußballerin, studierte Kommunikationswissenschaftlerin und arbeitet als Illustratorin. Mit ihren Zeichnungen verschönert sie den Außenauftritt von Junge Tüftler und ist zuständig für die Kommunikation der Unternehmensaktivitäten auf allen Kanälen.

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Irene studierte Kommunikationswissenschaften und Kunstgeschichte und arbeitete als freie Grafik Designerin. Sie ist leidenschaftliche Tüftlerin und liebt es Kindern die Freude an Technik zu vermitteln. Zu Hause mit ihrer Tochter oder im TüftelLab München.

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Mareike betreut als Multimedia-Redakteurin die Social Media Kanäle und hält die Kamera auf alles, was sich bewegt und blinkt. Roboter, Lasercutter, 3D-Drucker - was könnte fotogener sein?

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Laura hat europäische Medienwissenschaften und Informatik studiert. Sie liebt es, komplexe Themen zu durchdringen und so aufzubereiten, dass Kinder und junge Erwachsene sie auf kreative, spielerische Weise kennen lernen und explorieren können.

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Philomene ist Psychologin und begleitete in der Industrie IT-Projekte. Ihr ist die Zusammenarbeit von Mensch und Maschine wichtig und will dies durch spielerisches Lernen und Ausprobieren vermitteln. Philomene hat viele kreative Ideen und bringt diese in den Kursen ein.

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Florian ist Musiker, Surfer und studierte Literatur- und Kulturwissenschaften mit Fokus auf Nordamerika. Nach mehrjähriger Tätigkeit im Marketing in der Gamingbranche ist er bei uns zuständig für die Kommunikation der Unternehmensaktivitäten auf allen Kanälen.

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Elisabeth hat Produkt-Design studiert – beim Tüfteln, Gestalten und Bauen von Prototypen kommt sie auf neue Ideen und erforscht Materialien, Nutzungsmöglichkeiten und vieles mehr. Als Projektleitung für das Futurium Lab konzipiert sie Workshopformate, koordiniert das Team und führt Workshops durch.

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Susan studierte Medieninformatik und sammelte Erfahrungen in der Webentwicklung in einer Berliner Agentur. Als Mama zweier Kinder machte sie sich selbstständig und betreute Projekte von Kund*innen im Netz. Jetzt entwickelt sie die TüftelAkademie weiter und sorgt für aktuelle Materialien und Events.

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Caroline engagiert sich seit vielen Jahren in verschiedenen Organisationen & Projekten dafür, dass junge Menschen spannende Lernerfahrungen machen können. Sie setzt auf starke und nachhaltige Netzwerke, die sie auch bei den Jungen Tüftler*innen beim Aufbau und der Koordination des GoodLab nutzt.

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Adrienn ist studierte bildende Künstlerin. Sie legt großen Wert auf den kreativen Umgang mit digitalen Medien. Als Mentorin für Schulworkshops möchte sie dies auch den Kindern vermitteln, sowie wie man Fehler als Chance begreift. Darüber hinaus unterstützt sie das Team bei Projekten im Futurium.

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Julia ist gemeinsam mit Franzi Co-Gründerin von den Jungen Tüftler*innen. Kinder in ihrem Erfindergeist zu stärken und ihnen einen spielerischen Zugang zur digitalen Welt zu eröffnen, ist für Julia eine Herzensangelegenheit.

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Franzi ist gemeinsam mit Julia Co-Gründerin und Geschäftsführerin der Jungen Tüftler*innen. Ihr Anliegen ist es, mit Kopf, Herz und Hand neue Lernerlebnisse zu gestalten.

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